CRAFTS 3.0

Apoyando la transición de profesores y formadores de artesanía a la era digital

La industria Artesana actúa como un importante amortiguador en las recesiones económicas. Una característica central de la industria es la cantidad de Educación y Formación Profesional (EFP) que se aprende ‘en el trabajo’. La nueva generación de herramientas digitales de alta tecnología y maquinaria de vanguardia, como las impresoras 3D, está transformando los sectores de artesanía y artes aplicadas a medida que se dirigen hacia una nueva era digital. Para liderar esta transformación, Europa necesita contar con profesores y formadores de artesanía cualificados, equipados con las competencias y los recursos necesarios para integrar estas herramientas digitales en las prácticas innovadoras de enseñanza y aprendizaje basadas en las TIC.

El objetivo del proyecto CRAFTS 3.0 es por tanto apoyar el desarrollo profesional de profesores y formadores de artesanía en Europa en su transición a la era digital, mejorando sus competencias docentes en educación VET innovadora a través de métodos y herramientas basadas en las TIC.

CRAFTS 3.0 prepara a los profesores y formadores de artesanía para adaptar su práctica docente a los desafíos presentados por la próxima generación de herramientas digitales de alta tecnología y maquinaria de vanguardia, como impresoras 3D, cortadoras de vinilo, fresado CNC o corte y grabado por láser.

Plataforma multilingüe de e-Learning

OBJETIVOS Y GRUPOS DESTINATARIOS

 

  • Salvar la brecha existente para la formación de las habilidades docentes basadas en las TIC de los profesores y formadores de artesanía en Europa, y su adaptación a las tecnologías digitales de vanguardia
  • Definir los conocimientos, habilidades y competencias que los profesores y formadores de artesanía necesitan para aplicar métodos innovadores de enseñanza-aprendizaje, y generar así una herramienta para apoyar el reconocimiento de estas competencias y su movilidad en toda Europa.
  • Formar a los profesores y formadores de artesanía para que utilicen y diseñen sus propias Apps de aprendizaje para aplicarlas en sus cursos de formación en artesanía, aplicando un enfoque innovador de «aprender haciendo» y «aprender mediante proyectos».
  • Apoyar a los profesores y formadores de artesanía para que creen y gestionen sus propios cursos de e-Learning en sectores artesanales específicos con sus alumnos, proporcionándoles cursos innovadores de e-Learning y nuevos Recursos Educativos Abiertos sobre métodos de enseñanza basados ​​en las TIC aplicados a la artesanía.
  • Crear un nuevo instrumento para apoyar un mayor desarrollo de las políticas de certificación y acreditación de métodos innovadores de enseñanza a través de las TIC en la EFP para los sectores artesanales en Europa.

Los usuarios objetivo de los productos y metodologías del proyecto son profesores y formadores de artesanía. El proyecto les ayudará a mejorar sus competencias docentes en educación VET innovadora a través de métodos y herramientas basados en las TIC, y así mejorar su desarrollo profesional en la transición a la era digital.

Profesores y formadores de artesanía de Grecia, Portugal, Rumanía, España y Reino Unido, guiarán e implementarán el proceso de prueba y evaluación de los productos del proyecto en contextos reales de trabajo con los beneficiarios objetivo, durante las fases piloto del proyecto.

Los beneficiarios objetivo del proyecto son los trabajadores del sector artesano, especialmente aquellos que desean participar en la formación y actualización de sus competencias profesionales.

RESULTADOS DEL PROYECTO

Currículum ECVET europeo sobre métodos de enseñanza-aprendizaje basados en las TIC en la EFP para los sectores artesanales

El Curriculum ECVET define y ubica las competencias, conocimientos y habilidades que los profesores y formadores de artesanía necesitan para utilizar métodos de enseñanza-aprendizaje innovadores basados en las TIC en la EFP para los sectores artesanales en Europa. Además, este Currículum facilitará y mejorará la transferencia y el reconocimiento de los Resultados del Aprendizaje en el uso de métodos innovadores de enseñanza-aprendizaje basados en las TIC en la EFP para los sectores artesanales, a nivel nacional y europeo.

Módulos de formación sobre métodos de enseñanza-aprendizaje basados en las TIC en EFP para los sectores artesanales

Este producto consiste en un conjunto integral de módulos de formación en el uso de métodos de enseñanza-aprendizaje innovadores basados en las TIC en la EFP para los sectores artesanales. Estos módulos apoyan a los profesores y formadores de artesanía para mejorar sus competencias docentes en educación innovadora a través de las TIC, mejorando así su desarrollo profesional. Los módulos de formación incluyen materiales educativos innovadores, alineados con el Currículum ECVET previamente desarrollado correspondiente al nivel del Marco Europeo de Calificación (EQF) asignado.

App didáctica de aprendizaje móvil CRAFTS 3.0

Esta aplicación didáctica de aprendizaje móvil multinivel facilita el diseño y creación de nuevas aplicaciones de aprendizaje. Es decir, mediante esta App, los profesores y formadores de artesanía pueden diseñar y co-crear sus Apps innovadoras de aprendizaje móvil hechas a medida para apoyar su propio desarrollo profesional. Como resultado, esto mejorará sus competencias docentes en educación innovadora a través de las TIC, involucrándolos en un proceso de diseño centrado en el alumno para conceptualizar, diseñar y probar sus propias Apps de aprendizaje.

Android: https://play.google.com/store/apps/details?id=eu.dcnet.crafts

iOS: https://apps.apple.com/pl/app/crafts-3-0/id1485767211

Plataforma multilingüe de e-Learning CRAFTS 3.0

Este conjunto de servicios interactivos online proporciona acceso a información, herramientas y recursos para apoyar la provisión educativa y la gestión a través de Internet. Por lo tanto, esta plataforma de aprendizaje electrónico ofrece un concepto metodológico-didáctico de curso de aprendizaje electrónico basado en una nueva pedagogía digital y un curriculum para el uso de métodos de enseñanza-aprendizaje innovadores basados en las TIC en EFP para los sectores artesanales en Europa.

La plataforma multilingüe de e-Learning está diseñada para:

  • Integrar un curso de e-learning sobre el uso de métodos de enseñanza-aprendizaje innovadores basados en las TIC en la EFP para sectores artesanales, desarrollado sobre la base de los módulos de formación.
  • Proporcionar a los profesores y formadores de artesanía acceso a este curso de e-learning
  • Ayudar a los profesores y formadores de artesanía a crear y gestionar nuevos módulos personalizados de e-learning adaptados a las necesidades de los trabajadores artesanales.
  • Proporcionar a los trabajadores artesanales acceso a estos módulos personalizados de e-learning.

http://elearning.crafts-project.eu/

Set de Apps de aprendizaje móvil CRAFTS 3.0

Este conjunto de aplicaciones de aprendizaje móvil innovadoras y hechas a medida tiene como objetivo apoyar el desarrollo profesional de profesores y formadores de artesanía para mejorar sus competencias docentes en educación innovadora a través de las TIC. Los profesores y formadores de artesanía que participen en el proyecto diseñarán y generarán estas aplicaciones -utilizando la App didáctica de aprendizaje (IO.3)- adaptándolas a las necesidades y circunstancias específicas de sus organizaciones y beneficiarios: trabajadores artesanales.

Guía sobre cómo desarrollar el reconocimiento de los métodos innovadores de enseñanza-aprendizaje basados en las TIC en la EFP para diferentes sectores artesanales

Este documento de referencia incluye recomendaciones para la validación, certificación y acreditación, dirigidas a los responsables de formular políticas, las instituciones educativas, los proveedores de Formación Profesional Inicial y Continua, los interlocutores sociales y otros organismos intermediarios. La Guía ha sido diseñada como una herramienta útil para apoyar el proceso de maduración de las políticas de certificación y acreditación en el uso de métodos de enseñanza-aprendizaje innovadores basados en las TIC en la EFP para los sectores artesanales en Europa.

SOCIOS

FOACAL – Federación de Organizaciones Artesanas de Castilla y León

España – Socio coordinador
Web: www.foacal.org
Contact: direccion@cearcal.com

INFODEF – Institute for the Promotion of Development and Training

España
Web: www.infodef.es
Contact: projects@infodef.es

RINOVA Limited

Reino Unido
Web: www.rinova.co.uk
Contact: t.burgess@rinova.co.uk

DANMAR Computers LLC

Polonia
Web: danmar-computers.com.pl
Contact: k.ciapala@danmar-computers.com.pl

DIMITRA Education & Consulting

Grecia
Web: www.dimitra.gr
Contact: contact@dimitra.gr

CEARTE – Centro de Formação Profissional do Artesanato

Portugal
Web: www.cearte.pt
Contact: geral@cearte.pt

Transylvania Trust Foundation

Rumanía
Web: www.transylvaniatrust.ro
Contact: office@transylvaniatrust.ro

INNOQUALITY Systems Limited

Irlanda
Web: danmar-computers.com.pl
Contact: innoqualitysystems@gmail.com

NOVEDADES

Manténgase al día con las últimas noticias e información sobre el proyecto CRAFTS 3.0

Este proyecto (2017-1-ES01-KA202-038435) ha sido financiado con el apoyo de la Comisión Europea, a través del programa ERASMUS+. Esta publicación refleja únicamente las opiniones del autor, y la Comisión no se hace responsable del uso que pueda hacerse de la información contenida en la misma